為什么我堅決反對給孩子買學(xué)習(xí)機(jī)？

　　老公在孩子剛開始上一年級之前的暑假，他帶他到那個書店去玩。他說看到有人家賣那個科大訊飛的學(xué)習(xí)機(jī)的，包括以前在在那個網(wǎng)上也看各種品牌的學(xué)習(xí)機(jī)。我說不需要，我堅決反對。然后我說，你如果你買的話，我就把它收起來。我就用這句話把它給擋住了。說實話，我這方面還是蠻強(qiáng)勢的，因為我覺得學(xué)習(xí)機(jī)沒有必要。

　　但是我也不是說絕對的禁止學(xué)習(xí)用品。那大家可以看到，我給孩子上我都是用我的筆記本電腦的。我覺得蘋果的電腦挺好，因為那個蘋果它首先一它可以裝APP，然后它可以上任何的網(wǎng)站去查東西。比如說我現(xiàn)在給孩子所有看的bilibili，是不是用電腦去看？然后呢，孩子線上課的那個課也在那。如果我是查那個有道的單詞，我可以打開那個網(wǎng)頁，把它放在收藏夾上，我就可以隨時去查啊。然后查任何的資料對吧？就是包括不會的數(shù)學(xué)題，包括如果我想去搜索什么資源，我都可以用電腦。我不是說絕對的拒絕電子產(chǎn)品，但是我是拒絕學(xué)習(xí)機(jī)這種東西的，因為我沒有用過。我覺得學(xué)習(xí)機(jī)就會讓孩子產(chǎn)生依賴，因為他本來是可以去看書來獲得很多他想學(xué)的東西。

　　我這邊買了很多很多的書，其實就是一個就是看書嘛。它相對沒有那么傷眼睛，第二個呢，就是說不會讓孩子對這個東西造成依賴�？磿�可以隨時隨地啊。我家里面就是兩個正兒八經(jīng)的書房，然后三個不正經(jīng)的小書架，然后包括床頭，包括床尾凳上全部都是書。那我們讓孩子就是隨時隨地都會有書可讀，就就給他打造一個讀書是很正常的一個事情的這種氛圍。那，而不是說我有了學(xué)習(xí)機(jī)我才去學(xué)習(xí)。

　　說實話，我覺得學(xué)習(xí)機(jī)這個東西，我不知道做出來他他的目的是什么。有人可能說那個資源很好什么的，讓你省的去那個了。我覺得首先首先學(xué)習(xí)，比如說一年級語文數(shù)學(xué)英語這些，這些內(nèi)容其實非常簡單。你把課內(nèi)的學(xué)會了，把老師的做好了就夠了。然后如果你想提高的話，你再去買相對應(yīng)的比如說啊，有人要去學(xué)奧數(shù)，有人要去學(xué)語呃，看語文的啊，什么詩歌啦，或者是什么古文，那你就去找相關(guān)的資料，就陪著孩子去讀啊，寫啊說啊就行了。

　　我覺得學(xué)習(xí)機(jī)，沒有什么必要。相反的我覺得有一些東西比較重要，但是我現(xiàn)在還沒有行動起來。就是我看到過一個那種錯題集，就是可以下次我我去研究一下，把它給分享出來吧。就是你可以拍照收集錯題的，然后打印啊那種的。包括就是打印機(jī)，家里面是必須要的。包括我現(xiàn)在英語的這個傾聽者是要的。因為我們已經(jīng)過了初級的用筆去點東西的階段，所以點讀筆我現(xiàn)在基本上用的也比較少了。

　　嗯，也可能有的學(xué)習(xí)機(jī)確實特別好吧，但是我覺得就是，還是讓孩子回歸到學(xué)習(xí)，就是用大腦去思考，借助筆啊，借助紙借助書來去學(xué)習(xí)。大概就是這個意思。